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Stem alla Pari: pillole di pensiero del Consiglio per le Pari Opportunità di Regione Lombardia
Tutte le pillole STEM
One Planet One Future - Oceano
One Planet One Future - Animali in via d’estinzione
One Planet One Future - Scioglimento dei ghiacciai
One Planet One Future - Trash
Incontri tra mitologia, digitale e attualità - Atena e la Logica
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Inspiring role model - ARIELA BENIGNI
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DA STEM A STEAM
DATA ARE THE GIRL'S BEST FRIEND
I’AM SPEAKING
Cos'è GIS4Schools?
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#STEMintheCity: crescita e digital transformation in IMCD
STEM e le tecnologie esponenziali
Non solo stem. Digital e humanities: l’importanza delle competenze integrate
“Ora di scienza!”, il progetto di didattica inclusiva per le scuole secondarie
#STEMintheCity: il valore della diversità e della crescita sostenibile in IMCD
Inspiring role model - ANTONELLA SANTUCCIONE CHADHA
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Le migliori performance delle laureate STEM non sono riconosciute dal mercato del lavoro: come invertire questo paradigma?
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Disegna la tua strada con coraggio: la Customer Experience di Generali Italia
Dare to Be Yourself: Renuka Rajagopal
Jey Price: Belong Here. Transform Everywhere.
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Forecasting dell’energia fotovoltaica
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Competenze Digitali formazione e carriere nell’ICT
La pista riciclabile... riciclata
Moda etica, un ponte tra l'Europa e l'Africa
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Costruire case con gli scarti del riso
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Milano ama la scienza, l'innovazione, la ricerca
La nostra scuola, più digitale e sostenibile
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Primadonna, come rompere il soffitto di cristallo
Educazione finanziaria per un futuro sostenibile
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Scienza e tecnologia, alleate straordinarie
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Donne e STEM: intervista a Chiara Russo
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DIGITA.R.SI, la Digital Revolution di Progetto SI: un bando di finanziamento per gli Istituti Tecnici
Cyber Security 4 Kids
Stem alla Pari: pillole di pensiero del Consiglio per le Pari Opportunità di Regione Lombardia
Pillole di STEM - Tutte le strade portano a STEM
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L’approccio di Lenovo al mondo dell’education
La visione di Lenovo della cittadinanza sociale
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Giù le mani dai giochi dei bambini
Il gioco deve essere libero e spontaneo
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Non mettiamo barriere alla sperimentazione emotiva dei bambini
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TALK Roberta Cocco incontra Bernadette Bevacqua
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